Paradigm consciousness: a new approach to understanding anesthesia knowledge and education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Anesthesiology (Philadelphia) 2009-10, Vol.111 (4), p.920-920
1. Verfasser:	Edler, Alice A
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Anesthesia Anesthesiology - education Informed Consent - standards Teaching
Online-Zugang:	Volltext
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