Performance-based stratified grouping to enhance peer learning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical education 2009-11, Vol.43 (11), p.1092-1093
Hauptverfasser:	Damodar, Komaladevi Sampath, Lingaraj, Jayalakshmi, KC, Shabina, C, Shankarappa
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education, Medical, Undergraduate - methods Education, Medical, Undergraduate - standards Educational Measurement - methods Educational Measurement - standards Group Structure Humans India Interpersonal Relations Learning Peer Group
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