Being able to be a Don Quixote! A different way of teaching clinical skills

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Medical teacher 2009-01, Vol.31 (7), p.660-661
1. Verfasser: Karaoglu, Nazan
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0142-159X
1466-187X
DOI:10.1080/01421590903037744