Evaluation Methods for Prevention Education
Discusses the importance of assessing medical students' competence in prevention knowledge, skills, and attitudes. Provides general guidance for programs interested in evaluating their prevention instructional efforts, and gives specific examples of possible methods for evaluating prevention ed...
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Veröffentlicht in: | Academic Medicine 2000-07, Vol.75 (7), p.S28-S34 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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