A longitudinal community-based ambulatory curriculum using community preceptor-resident-student teams

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Academic Medicine 2000-05, Vol.75 (5), p.535-536
Hauptverfasser:	Krane, N K, Lazarus, C J, Chauvin, S W
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Ambulatory Care Community Medicine - education Curriculum Internship and Residency Louisiana Preceptorship
Online-Zugang:	Volltext
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