The ''perfect teacher'' and the story of his ''zero defects'' project

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Advances in physiology education 2007-12, Vol.31 (4), p.373-373
1. Verfasser:	Prakash, E S
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	College Admission Test Comprehension Curriculum Education, Medical, Graduate Faculty, Medical Humans India Internship and Residency Learning Models, Educational Motivation Physiology - education Professional Competence Teaching - methods
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