Foxholes in the Classroom

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Journal of educational sociology (New York, N.Y.) N.Y.), 1947-02, Vol.20 (6), p.324-331
1. Verfasser:	Hanscom, James H.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Classrooms Democracy Education Educational sociology Honesty Teachers Veterans
Online-Zugang:	Volltext
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