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Linguistics' methodological & theoretical apparatus can have undesirable side effects on pedagogical practice. Examples of morphology's undesirable influence on pronunciation are given. The gap between linguistics & pedagogy will grow wider as the former gets more & more abstra...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Slavic and East European journal 1975-04, Vol.19 (1), p.58-65
1. Verfasser: Chvany, Catherine V.
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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