Literacy, Power, and Democracy in Mozambique: The Governance of Learning from Colonization to the Present

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	African studies review 1995, Vol.38 (3), p.163-165
1. Verfasser:	Azevedo, Mario J.
Format:	Review
Sprache:	eng
Schlagworte:	Democracy Education Health and Education Literacy Mozambique Power
Online-Zugang:	Volltext
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