Teaching psychotherapy skills to inexperienced psychiatry trainees using the conversational model

Teaching psychotherapy skills to inexperienced psychiatry trainees using the conversational model

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psychotherapy research 1994-07, Vol.7 (2), p.141-141
Hauptverfasser: Margison, Frank, Moss, Steve
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Psychotherapy
Skills
Teaching
Training
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1050-3307