Techniques for improving attentiveness and treatment engagement among « treatment refractory » schizophrenia patients with severe cognitive impairment

ABSTRACT IN FRENCH: Malgré l'existence de plusieurs interventions psychiatriques de groupe efficaces, beaucoup de patients gravement atteints sont incapables d'en bénéficier en raison de leur incapacité à maintenir leur attention lors des sessions de groupe. L'inattention pourrait êtr...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Santé mentale au Québec 2004-10, Vol.XXIX (2), p.65-88
Hauptverfasser: Silverstein, Steven M, Hatashita-Wong, Michi, Wilkniss, Sandra, Lapasset, Jérôme Alain, Solak, Beth, Uhlhaas, Peter, Landa, Yulia, Starobin, Hannah
Format: Artikel
Sprache:fre
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 88
container_issue 2
container_start_page 65
container_title Santé mentale au Québec
container_volume XXIX
creator Silverstein, Steven M
Hatashita-Wong, Michi
Wilkniss, Sandra
Lapasset, Jérôme Alain
Solak, Beth
Uhlhaas, Peter
Landa, Yulia
Starobin, Hannah
description ABSTRACT IN FRENCH: Malgré l'existence de plusieurs interventions psychiatriques de groupe efficaces, beaucoup de patients gravement atteints sont incapables d'en bénéficier en raison de leur incapacité à maintenir leur attention lors des sessions de groupe. L'inattention pourrait être due à un ou plusiers facteurs, dont un déficit d'attention, une faible motivation, aux effets sédatifs de la médication, et aux hallucinations et pensées troublantes dont l'effet interfère. Les interventions typiques de réhabilitation cognitive existantes pour la schizophrénie n'abordent pas ces facteurs, mais ciblent les fonctions de haut niveau comme la mémoire, l'apprentissage, la résolution de problèmes et le fonctionnement exécutif. Dans cet article, les auteurs décrivent des techniques qui insistent sur l'attention et l'engagement des patients gravement atteints et réfractaires aux traitements. Ces techniques concernent à la fois les interventions individuelles et les interventions de groupe. // ABSTRACT IN ENGLISH: While many effective group-based psychiatric rehabilitation interventions now exist, many severely disabled patients are unable to benefit from them due to a reduced ability to pay attention in group sessions. Moreover, inattentiveness can be due to one or more of multiple factors, including a sustained attention deficit, poor motivation, sedating side effects of medication, and the interfering effects of hallucinations and disturbing thoughts. Existing cognitive rehabilitation interventions for schizophrenia typically do not address these factors, instead targeting higher level functions such as memory, learning, problem-solving, and executive functioning. In this paper, we describe techniques for promoting attentiveness and treatment engagement among severely disabled "treatment-refractory" patients. This includes both individual and group-based interventions.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>proquest</sourceid><recordid>TN_cdi_proquest_miscellaneous_38061952</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>38061952</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-proquest_miscellaneous_380619523</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjk1Ow0AMhWcBUsvPHbxiV2naUauyRiAO0H1lDU7iKvGkthsEJ-EOHIFdT0aCWLBk9az3Pvm9izCPaZsWm7SKs3BldogxreMyzsPHjnIjfDyRQVUUuOu1DCw1oDuJ80BCZoDyAq6E3o0mkNRY08-JXRnh8-efVKlSzF70Dc5fYLnh99I3SsIIPTqPjMErewNGAylBLrXwVDXVI-v05SZcVtga3f7qdbh7etw9PC_GfdNa33dsmdoWhcrJ9mkbN8v79Sr9G_wGGXlgSw</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype><pqid>38061952</pqid></control><display><type>article</type><title>Techniques for improving attentiveness and treatment engagement among « treatment refractory » schizophrenia patients with severe cognitive impairment</title><source>Érudit (Freely Accessible)</source><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><source>REPÈRE - Free</source><source>Érudit</source><creator>Silverstein, Steven M ; Hatashita-Wong, Michi ; Wilkniss, Sandra ; Lapasset, Jérôme Alain ; Solak, Beth ; Uhlhaas, Peter ; Landa, Yulia ; Starobin, Hannah</creator><creatorcontrib>Silverstein, Steven M ; Hatashita-Wong, Michi ; Wilkniss, Sandra ; Lapasset, Jérôme Alain ; Solak, Beth ; Uhlhaas, Peter ; Landa, Yulia ; Starobin, Hannah</creatorcontrib><description>ABSTRACT IN FRENCH: Malgré l'existence de plusieurs interventions psychiatriques de groupe efficaces, beaucoup de patients gravement atteints sont incapables d'en bénéficier en raison de leur incapacité à maintenir leur attention lors des sessions de groupe. L'inattention pourrait être due à un ou plusiers facteurs, dont un déficit d'attention, une faible motivation, aux effets sédatifs de la médication, et aux hallucinations et pensées troublantes dont l'effet interfère. Les interventions typiques de réhabilitation cognitive existantes pour la schizophrénie n'abordent pas ces facteurs, mais ciblent les fonctions de haut niveau comme la mémoire, l'apprentissage, la résolution de problèmes et le fonctionnement exécutif. Dans cet article, les auteurs décrivent des techniques qui insistent sur l'attention et l'engagement des patients gravement atteints et réfractaires aux traitements. Ces techniques concernent à la fois les interventions individuelles et les interventions de groupe. // ABSTRACT IN ENGLISH: While many effective group-based psychiatric rehabilitation interventions now exist, many severely disabled patients are unable to benefit from them due to a reduced ability to pay attention in group sessions. Moreover, inattentiveness can be due to one or more of multiple factors, including a sustained attention deficit, poor motivation, sedating side effects of medication, and the interfering effects of hallucinations and disturbing thoughts. Existing cognitive rehabilitation interventions for schizophrenia typically do not address these factors, instead targeting higher level functions such as memory, learning, problem-solving, and executive functioning. In this paper, we describe techniques for promoting attentiveness and treatment engagement among severely disabled "treatment-refractory" patients. This includes both individual and group-based interventions.</description><identifier>ISSN: 0383-6320</identifier><language>fre</language><subject>Cognition ; Medical treatment ; Mental illness ; Schizophrenia</subject><ispartof>Santé mentale au Québec, 2004-10, Vol.XXIX (2), p.65-88</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Silverstein, Steven M</creatorcontrib><creatorcontrib>Hatashita-Wong, Michi</creatorcontrib><creatorcontrib>Wilkniss, Sandra</creatorcontrib><creatorcontrib>Lapasset, Jérôme Alain</creatorcontrib><creatorcontrib>Solak, Beth</creatorcontrib><creatorcontrib>Uhlhaas, Peter</creatorcontrib><creatorcontrib>Landa, Yulia</creatorcontrib><creatorcontrib>Starobin, Hannah</creatorcontrib><title>Techniques for improving attentiveness and treatment engagement among « treatment refractory » schizophrenia patients with severe cognitive impairment</title><title>Santé mentale au Québec</title><description>ABSTRACT IN FRENCH: Malgré l'existence de plusieurs interventions psychiatriques de groupe efficaces, beaucoup de patients gravement atteints sont incapables d'en bénéficier en raison de leur incapacité à maintenir leur attention lors des sessions de groupe. L'inattention pourrait être due à un ou plusiers facteurs, dont un déficit d'attention, une faible motivation, aux effets sédatifs de la médication, et aux hallucinations et pensées troublantes dont l'effet interfère. Les interventions typiques de réhabilitation cognitive existantes pour la schizophrénie n'abordent pas ces facteurs, mais ciblent les fonctions de haut niveau comme la mémoire, l'apprentissage, la résolution de problèmes et le fonctionnement exécutif. Dans cet article, les auteurs décrivent des techniques qui insistent sur l'attention et l'engagement des patients gravement atteints et réfractaires aux traitements. Ces techniques concernent à la fois les interventions individuelles et les interventions de groupe. // ABSTRACT IN ENGLISH: While many effective group-based psychiatric rehabilitation interventions now exist, many severely disabled patients are unable to benefit from them due to a reduced ability to pay attention in group sessions. Moreover, inattentiveness can be due to one or more of multiple factors, including a sustained attention deficit, poor motivation, sedating side effects of medication, and the interfering effects of hallucinations and disturbing thoughts. Existing cognitive rehabilitation interventions for schizophrenia typically do not address these factors, instead targeting higher level functions such as memory, learning, problem-solving, and executive functioning. In this paper, we describe techniques for promoting attentiveness and treatment engagement among severely disabled "treatment-refractory" patients. This includes both individual and group-based interventions.</description><subject>Cognition</subject><subject>Medical treatment</subject><subject>Mental illness</subject><subject>Schizophrenia</subject><issn>0383-6320</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2004</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqNjk1Ow0AMhWcBUsvPHbxiV2naUauyRiAO0H1lDU7iKvGkthsEJ-EOHIFdT0aCWLBk9az3Pvm9izCPaZsWm7SKs3BldogxreMyzsPHjnIjfDyRQVUUuOu1DCw1oDuJ80BCZoDyAq6E3o0mkNRY08-JXRnh8-efVKlSzF70Dc5fYLnh99I3SsIIPTqPjMErewNGAylBLrXwVDXVI-v05SZcVtga3f7qdbh7etw9PC_GfdNa33dsmdoWhcrJ9mkbN8v79Sr9G_wGGXlgSw</recordid><startdate>20041001</startdate><enddate>20041001</enddate><creator>Silverstein, Steven M</creator><creator>Hatashita-Wong, Michi</creator><creator>Wilkniss, Sandra</creator><creator>Lapasset, Jérôme Alain</creator><creator>Solak, Beth</creator><creator>Uhlhaas, Peter</creator><creator>Landa, Yulia</creator><creator>Starobin, Hannah</creator><scope>8BJ</scope><scope>FQK</scope><scope>JBE</scope></search><sort><creationdate>20041001</creationdate><title>Techniques for improving attentiveness and treatment engagement among « treatment refractory » schizophrenia patients with severe cognitive impairment</title><author>Silverstein, Steven M ; Hatashita-Wong, Michi ; Wilkniss, Sandra ; Lapasset, Jérôme Alain ; Solak, Beth ; Uhlhaas, Peter ; Landa, Yulia ; Starobin, Hannah</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-proquest_miscellaneous_380619523</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>fre</language><creationdate>2004</creationdate><topic>Cognition</topic><topic>Medical treatment</topic><topic>Mental illness</topic><topic>Schizophrenia</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Silverstein, Steven M</creatorcontrib><creatorcontrib>Hatashita-Wong, Michi</creatorcontrib><creatorcontrib>Wilkniss, Sandra</creatorcontrib><creatorcontrib>Lapasset, Jérôme Alain</creatorcontrib><creatorcontrib>Solak, Beth</creatorcontrib><creatorcontrib>Uhlhaas, Peter</creatorcontrib><creatorcontrib>Landa, Yulia</creatorcontrib><creatorcontrib>Starobin, Hannah</creatorcontrib><collection>International Bibliography of the Social Sciences (IBSS)</collection><collection>International Bibliography of the Social Sciences</collection><collection>International Bibliography of the Social Sciences</collection><jtitle>Santé mentale au Québec</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Silverstein, Steven M</au><au>Hatashita-Wong, Michi</au><au>Wilkniss, Sandra</au><au>Lapasset, Jérôme Alain</au><au>Solak, Beth</au><au>Uhlhaas, Peter</au><au>Landa, Yulia</au><au>Starobin, Hannah</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Techniques for improving attentiveness and treatment engagement among « treatment refractory » schizophrenia patients with severe cognitive impairment</atitle><jtitle>Santé mentale au Québec</jtitle><date>2004-10-01</date><risdate>2004</risdate><volume>XXIX</volume><issue>2</issue><spage>65</spage><epage>88</epage><pages>65-88</pages><issn>0383-6320</issn><abstract>ABSTRACT IN FRENCH: Malgré l'existence de plusieurs interventions psychiatriques de groupe efficaces, beaucoup de patients gravement atteints sont incapables d'en bénéficier en raison de leur incapacité à maintenir leur attention lors des sessions de groupe. L'inattention pourrait être due à un ou plusiers facteurs, dont un déficit d'attention, une faible motivation, aux effets sédatifs de la médication, et aux hallucinations et pensées troublantes dont l'effet interfère. Les interventions typiques de réhabilitation cognitive existantes pour la schizophrénie n'abordent pas ces facteurs, mais ciblent les fonctions de haut niveau comme la mémoire, l'apprentissage, la résolution de problèmes et le fonctionnement exécutif. Dans cet article, les auteurs décrivent des techniques qui insistent sur l'attention et l'engagement des patients gravement atteints et réfractaires aux traitements. Ces techniques concernent à la fois les interventions individuelles et les interventions de groupe. // ABSTRACT IN ENGLISH: While many effective group-based psychiatric rehabilitation interventions now exist, many severely disabled patients are unable to benefit from them due to a reduced ability to pay attention in group sessions. Moreover, inattentiveness can be due to one or more of multiple factors, including a sustained attention deficit, poor motivation, sedating side effects of medication, and the interfering effects of hallucinations and disturbing thoughts. Existing cognitive rehabilitation interventions for schizophrenia typically do not address these factors, instead targeting higher level functions such as memory, learning, problem-solving, and executive functioning. In this paper, we describe techniques for promoting attentiveness and treatment engagement among severely disabled "treatment-refractory" patients. This includes both individual and group-based interventions.</abstract></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 0383-6320
ispartof Santé mentale au Québec, 2004-10, Vol.XXIX (2), p.65-88
issn 0383-6320
language fre
recordid cdi_proquest_miscellaneous_38061952
source Érudit (Freely Accessible); Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals; REPÈRE - Free; Érudit
subjects Cognition
Medical treatment
Mental illness
Schizophrenia
title Techniques for improving attentiveness and treatment engagement among « treatment refractory » schizophrenia patients with severe cognitive impairment
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-26T21%3A50%3A18IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-proquest&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Techniques%20for%20improving%20attentiveness%20and%20treatment%20engagement%20among%20%C2%AB%20treatment%20refractory%20%C2%BB%20schizophrenia%20patients%20with%20severe%20cognitive%20impairment&rft.jtitle=Sant%C3%A9%20mentale%20au%20Qu%C3%A9bec&rft.au=Silverstein,%20Steven%20M&rft.date=2004-10-01&rft.volume=XXIX&rft.issue=2&rft.spage=65&rft.epage=88&rft.pages=65-88&rft.issn=0383-6320&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cproquest%3E38061952%3C/proquest%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_pqid=38061952&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true