Sign language at school: the interpreter's problems

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Enfance 2007-07, Vol.59 (3), p.263-270
1. Verfasser:	Paris, Guylaine
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Schlagworte:	Childhood Children Deafness France Learning Primary education Schools Secondary education Sign language Teaching
Online-Zugang:	Volltext
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