Healing a gap in medical education: Efficacy of a wound care didactic intervention

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of the American Academy of Dermatology 2024-11
Hauptverfasser:	Becker, Sarah L., White-Chu, Elizabeth Foy, Munoz, Elena Paz, Shea, Moira, Oberg, Martha, Ortega-Loayza, Alex G.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	chronic wounds consultative dermatology general dermatology medical education retrospective Likert survey wound care
Online-Zugang:	Volltext
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