Gender‐based differences in gamification and mobile learning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Acta Physiologica 2024-09, Vol.240 (9), p.e14206-n/a
Hauptverfasser:	Piquer‐Martinez, Celia, Valverde‐Merino, Maria Isabel, Gomez‐Guzman, Manuel, Zarzuelo, Maria Jose
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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