A mixed‐reality pedagogical innovation for miniscrew implant insertion

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of dental education 2023-11
Hauptverfasser: Song, Yi Lin, Ng, Chee Wee Benjamin
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-0337
1930-7837
DOI:10.1002/jdd.13407