Commentary on “Effect of Active Motor Learning Interventions on Gross Motor Function and Mobility in Children Aged 2 to 6 Years With Bilateral Cerebral Palsy: A Systematic Review and Meta-analysis”

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Pediatric physical therapy 2023-10, Vol.35 (4), p.429-429
Hauptverfasser: Bigner, Kaitlyn, Greve, Kelly, McCamish, Betsey
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0898-5669
1538-005X
DOI:10.1097/PEP.0000000000001050