'Don't run before you can walk': Rethinking interprofessional education for medical students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical education 2024-04, Vol.58 (4), p.464-464
Hauptverfasser:	Simpson, Ashley V, Canham, Robyn J
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Humans Interprofessional Education Interprofessional Relations Students, Medical
Online-Zugang:	Volltext
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