Implementing briefing and debriefing during rounds

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The clinical teacher 2023-12, Vol.20 (6), p.e13600-e13600
Hauptverfasser: Choi, Justin J, Gambina, Karen, Liu, Monica M, Navarro, Matthew J, Ryan, Kara, Pandya, Nekee
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1743-4971
1743-498X
DOI:10.1111/tct.13600