Challenges to intersectorality in the care of children with disabilities from the perspective of education professionals

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Cadernos de saúde pública 2022-01, Vol.38 (8), p.e00256021-e00256021
Hauptverfasser:	Silva, Lenir Nascimento da, Dias, Francine de Souza, Lenzi, Márcia de Freitas, Costa, Izabelle da Silva
Format:	Artikel
Sprache:	por
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!