Improving pediatric patient engagement, outcomes, and satisfaction via an interactive perioperative teaching platform

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pediatric anesthesia 2022-01, Vol.32 (1), p.74-76
Hauptverfasser:	Manupipatpong, Katherine K., Tumin, Dmitry, Roth, Catherine, Kim, Stephani S., Tobias, Joseph D., Raman, Vidya T
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Child Humans Patient Participation Patient Satisfaction Personal Satisfaction Surveys and Questionnaires Teaching
Online-Zugang:	Volltext
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