Letter to editor- How has COVID-19 school closure impacted parental mental health?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of affective disorders 2021-05, Vol.287, p.405-405
1. Verfasser:	Subhaskaran, Kajani
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Adolescent Child COVID-19 Humans Mental Health Parent-Child Relations Parents SARS-CoV-2 Schools
Online-Zugang:	Volltext
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