A practical guide to feedback in the workplace: Interpreting and acting on feedback from learners and direct reports

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of health-system pharmacy 2020-09, Vol.77 (19), p.1552-1555
Hauptverfasser:	Quach, David, Gore, Stephanie, Schlosser, Elizabeth G
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!