Regression I. Experimental Approaches to Regression

The concept of regression is considered with an emphasis on the differences between the positions of Freud and Jung regarding its significance. The paper discusses the results of experimental analyses of individual experience dynamics (from gene expression changes and impulse neuronal activity in animals to prosocial behaviour in healthy humans at different ages, and humans in chronic pain) in those situations where regression occurs: stress, disease, learning, highly emotional states and alcohol intoxication. Common mechanisms of regression in all these situations are proposed. The mechanisms of regression can be described as reversible dedifferentiation, which is understood as a relative increase of the representation of low‐differentiated (older) systems in the actualized experience. In all of the cases of dedifferentiation mentioned above, the complexity of the systemic organization of behaviour significantly decreases. Le concept de régression est étudié en mettant l’accent sur les différences entre les positions de Freud et celles de Jung concernant sa portée. L’article discute les résultats des analyses expérimentales de dynamiques de l’expérience individuelle (de changements dans l’expression des gènes et de l’activité des réflexes neuronaux chez les animaux aux comportements pro‐sociaux chez des humains en bonne santé et à des âges de vie divers, et chez des humains en situation de souffrance chronique) dans ces situations où se produit la régression: le stress, la maladie, l’apprentissage, les états hautement émotionnels et l’intoxication par l’alcool. Les mécanismes communs de régression dans toutes ces situations sont présentés. Les mécanismes de régression peuvent être décrits en tant que dé‐différentiation réversible, ce qui est interprété comme un accroissement relatif de la représentation de systèmes peu‐différenciés (plus vieux) dans l’expérience actualisée. Dans tous les cas de dé‐différentiation mentionnés plus haut, la complexité de l’organisation systémique du comportement décroit de manière significative. Das Konzept der Regression wird unter besonderer Berücksichtigung der Unterschiede zwischen den Positionen von Freud und Jung auf seine Tragweite hin untersucht. Der Aufsatz diskutiert die Ergebnisse experimenteller Analysen der individuellen Erlebensdynamik (von Veränderungen der Genexpression und der impulsiven neuronalen Aktivität bei Tieren bis hin zu prosozialem Verhalten bei gesunden Menschen unterschiedlichen Alters und Mensch