Teaching students how to critically evaluate information from drug companies

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	BMJ (Online) 2020-03, Vol.368, p.m819-m819
Hauptverfasser:	White, Eleanor M J, Lawrence, Alexander W
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Evidence-Based Practice Humans Influence Marketing Pharmaceuticals Students Surveys and Questionnaires
Online-Zugang:	Volltext
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