QI Bootcamp: feasibility and acceptability of a novel approach to training residents in process improvement

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of obstetrics and gynecology 2019-12, Vol.221 (6), p.656-658
Hauptverfasser:	Goldfarb, Ilona T., Smith, Nicole A.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Curriculum Feasibility Studies Gynecology Humans Inservice Training Internship and Residency Massachusetts Obstetrics Process Assessment, Health Care Professional Competence Quality Improvement
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!