Integrative Point-of-Care Ultrasound Curriculum to Impart Diagnostic Skills Relevant to Nephrology

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of kidney diseases 2019-06, Vol.73 (6), p.894-896
Hauptverfasser:	Mullangi, Surekha, Sozio, Stephen M., Hellmann, David B., Martire, Carol, Lohani, Sadichhya, Segal, Paul, Shafi, Tariq
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Clinical Competence Cohort Studies Curriculum Fellowships and Scholarships Humans Nephrology - education Point-of-Care Systems Retrospective Studies Ultrasonography, Doppler - methods
Online-Zugang:	Volltext
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