The power of patient engagement: Implications for clinical practice and medical education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of psychiatry in medicine 2018-11, Vol.53 (5-6), p.345-349
Hauptverfasser:	Grace, Aaron J, Fields, Scott A
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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