Who are you and who do you want to be? Key considerations in developing professional identities in medicine

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical journal of Australia 2018-09, Vol.209 (5), p.202-203
Hauptverfasser:	Rees, Charlotte E, Monrouxe, Lynn V
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Career Choice Education, Medical Humans Medical education Professionalism - education
Online-Zugang:	Volltext
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