Understanding depression among medical students through the eyes of professional identity formation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Medical teacher 2018-12, Vol.40 (12), p.1314-1315
1. Verfasser: Kumar, V. Dinesh
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0142-159X
1466-187X
DOI:10.1080/0142159X.2018.1485885