Exploring the Value of Just-in-Time Teaching as a Supplemental Tool to Traditional Resident Education on a Busy Inpatient Pediatrics Rotation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Academic pediatrics 2017-08, Vol.17 (6), p.589-592
Hauptverfasser:	Mangum, Ross, MD, Lazar, John, MD, Rose, Melissa J., DO, Mahan, John D., MD, Reed, Suzanne, MD
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Computer-Assisted Instruction Curriculum Education, Medical, Graduate - methods Humans Internet Internship and Residency Neonatal and Perinatal Medicine Pediatrics Pediatrics - education Pilot Projects
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