The Process and Pace of Curriculum Change

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of palliative medicine 2001, Vol.4 (4), p.511-511
1. Verfasser:	Simpson, Deborah E.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!