Editors' Notes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:New directions for student leadership 2016-12, Vol.2016 (152), p.5-7
Hauptverfasser: Guthrie, Kathy L, Jones, Tamara Bertrand, Osteen, Laura
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2373-3357
DOI:10.1002/yd.20204