Towards a Greater Understanding of Implementation Science in Health Professions Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Academic Medicine 2016-12, Vol.91 (12), p.e19-e19
Hauptverfasser:	Thomas, Aliki, Bussières, André
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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