Update on the growth of the International Intermedical School Physiology Quiz

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Advances in physiology education 2016-06, Vol.40 (2), p.198-199
Hauptverfasser:	Cheng, Hwee-Ming, Hoe, See-Ziau
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Educational Measurement - methods Humans Internationality Malaysia Physiology - education Physiology - trends Schools, Medical - trends Students, Medical
Online-Zugang:	Volltext
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