Internal migration and educational outcomes in Italy: Evidence from a cohort of youths

This paper analyses the educational outcomes and the human capital accumulation of a cohort of youths, focusing on their family origin. Using a unique survey of a Northern Italian province traditionally interested by large internal migration inflows especially from the South, we find that migrants' children have a higher probability of early dropout, especially in the case of males. This evidence calls into question the integration of internal migrants, for whom education plays a crucial role, even in a period in which foreign immigration seems to be of major concern. Resumen Este artículo se centra en el origen familiar de una cohorte de jóvenes para analizar los resultados educativos y la acumulación de capital humano. Por medio de una encuesta singular de una provincia del norte de Italia, con un interés tradicional en los grandes flujos de migración interna, especialmente procedentes del sur, encontramos que los hijos de inmigrantes tienen una mayor probabilidad de abandono escolar temprano, especialmente en el caso de los varones. Estas pruebas ponen en duda la integración de los migrantes internos, para quienes la educación juega un papel crucial incluso en un período en el que la inmigración extranjera parece ser motivo de mayor preocupación.