The teacher-student partnership: exploring the giving and receiving of feedback

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Medical education 2015-05, Vol.49 (5), p.536-537
Hauptverfasser: Rodriguez, Teresa, Liu, Yi A, Veerapen, Kiran
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0308-0110
1365-2923
DOI:10.1111/medu.12707