Rapid response teams in teaching hospitals: Aligning efforts to improve medical education and quality

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of hospital medicine 2015-01, Vol.10 (1), p.62-63
Hauptverfasser:	O'Leary, Kevin J., Didwania, Aashish K.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Attitude of Health Personnel Clinical Competence - standards Female Hospital Rapid Response Team - standards Humans Internship and Residency - standards Male Professional Autonomy
Online-Zugang:	Volltext
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