Stress and the regulation of memory: From basic mechanisms to clinical implications Neurobiology of Learning and Memory Special Issue

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Neurobiology of learning and memory 2014-07, Vol.112, p.1-1
Hauptverfasser:	de Quervain, Dominique J.-F., McGaugh, James L.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Animals Humans Memory - physiology Stress, Psychological - physiopathology
Online-Zugang:	Volltext
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