Patient-centered medical education: has an educational paradigm finally found a name?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Hawai'i journal of medicine & public health 2013-02, Vol.72 (2), p.63-65
Hauptverfasser: Kasuya, Richard T, Sakai, Damon H
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2165-8242