L'influence de la richesse sémantique dans la reconnaissance visuelle des mots émotionnels

L'objectif de cette étude était de contribuer à la connaissance de l'effet de la valence émotionnelle des mots sur leur reconnaissance visuelle en répondant à deux questions. La première était d'examiner la sensibilité de l'effet de la valence aux variations des traitements requis par la tâche de décision lexicale et la deuxième était de savoir si la polysémie pouvait moduler l'effet la valence émotionnelle. Nous avons manipulé la valence émotionnelle des mots (positive, négative et neutre) et leur polysémie (mots polysémiques et mots non polysémiques) dans deux versions d'une tâche de décision lexicale (une version légale avec des non-mots légaux et une version illégale avec des non-mots illégaux). Les résultats révèlent un effet du type de tâche : la valence émotionnelle et la polysémie ont un effet significatif sur les latences de décision faites aux mots uniquement dans la version légale de la tâche. Les résultats révèlent également que la polysémie facilite les décisions faites aux mots neutres mais n'a pas d'incidence sur les mots émotionnels. Enfin, cette étude montre que l'effet de la valence émotionnelle est modulé par la polysémie des mots. La facilitation des latences de décision pour les mots émotionnels relativement aux mots neutres non polysémiques n'est plus observée lorsque les mots sont polysémiques. Ces résultats, compatibles avec d'autres études qui rapportent une facilitation pour les mots émotionnels, permettent de conclure sur le rôle des aspects sémantiques dans la reconnaissance visuelle des mots émotionnels. The aim of this study was to expand our knowledge of the influence of emotional valence on visual word recognition by answering two questions. The first was to examine whether the emotional valence effect is sensitive to different types of task requirements, and the second was to examine whether words polysemy can modulate the effect of emotional valence. For this purpose, we manipulated orthogonally emotional valence (negative, positive and neutral words) and polysemy (polysemous vs. non polysemous words) in two versions of the lexical-decision task (one with legal nonwords and one with illegal nonwords). Results showed an effect of task: emotional valence and polysemy influenced lexical decision latencies only in the legal version of the lexical-decision task. Furthermore, results showed that the effect of polysemy was dependant on emotional valence. We observed a facilitation of polysemy for neutral words but not for emotion