Does Mother Know Best? An Actor-Partner Model of College-Age Women's Human Papillomavirus Vaccination Behavior

This study examined the associations of perceived threat, perceived efficacy, and parent–child communication with the extent to which college‐age women received the human papillomavirus (HPV) vaccine. Daughters and their mothers completed a survey about the HPV vaccine (N = 182 dyads). The results showed that mothers' perceived self‐efficacy to talk to their daughters and mothers' response efficacy of the vaccine were indirectly related to mother–daughter communication about HPV. Further, mother–daughter communication mediated the relation between mothers' intention to talk to their daughters and daughters' HPV vaccination behavior. This study demonstrates the importance of the social context of health behavior and the role of communication in understanding maternal influence on the HPV vaccination behavior of young adult women. Ah vous dirai‐je maman? Un modèle d’interdépendance acteur—partenaire pour les comportements de vaccination contre le VPH par les femmes d’âge universitaire Cette étude a examiné les liens entre la perception de menace, la perception d’efficacité, l’intention comportementale ou la communication parent—enfant et le fait que des femmes d’âge universitaire aient ou non été vaccinées contre le virus du papillome humain (VPH). Des jeunes femmes et leur mère ont répondu à un sondage portant sur le vaccin contre le VPH (N = 183 dyades). Les résultats ont démontré que la perception des mères d’une prédisposition chez leur fille, leur autoefficacitéà parler à leur fille et leur perception de l’efficacité du vaccin étaient indirectement liées à la communication mère—fille à propos du VPH. De plus, la communication mère—fille a médié la relation entre l’intention des mères de parler à leur fille et la vaccination contre le VPH chez les filles. Cette étude démontre l’importance du contexte social entourant les comportements liés à la santé et le rôle de la communication dans la compréhension de l’influence maternelle sur le comportement de vaccination contre le VPH chez les jeunes femmes adultes. Mots clés : virus du papillome humain (VPH), communication mère—fille, modèle étendu des processus parallèles, cadre d’attitude de perception des risques Does Mother Know Best? An Actor‐Partner Interdependence Model of College‐Age Females’ HPV Vaccination Behavior Wissen es Mütter wirklich am besten? Ein Akteur‐Partner‐Interdependenz‐Modell des HPV‐Impfverhaltens bei Studentinnen Die Studie untersucht die Zusammenhänge zwischen wahrgenommener Bedrohun