The Expanding Role of Quantitative Methodologists in Advancing Psychology
Research designs in psychology have become increasingly complex; thus, the methods for analysing the data have also become more complex. It is unrealistic for departments of psychology to expect research psychologists to stay informed about all the advances in statistical methods that apply to their...
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Veröffentlicht in: | Canadian psychology = Psychologie canadienne 2009-05, Vol.50 (2), p.83-90 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Research designs in psychology have become increasingly complex; thus, the methods for analysing the data have also become more complex. It is unrealistic for departments of psychology to expect research psychologists to stay informed about all the advances in statistical methods that apply to their field of research; therefore, departments must improve the profile of quantitative methods to ensure that adequate statistical resources are available to faculty. In this article, we discuss the challenges involved in improving the profile of quantitative methods given the drastic decreases in quantitative methods faculty, students, and graduate programs over the past couple decades, and discuss the importance of reversing this trend through improving awareness of the field of quantitative methods in psychology.
Les plans d'expérience en psychologie sont devenus de plus en plus complexes, tout comme les méthodes pour analyser les données. Il est irréaliste pour les départements de psychologie de s'attendre à ce que les chercheurs en psychologie demeurent aux faits de toutes les nouvelles avancées dans les méthodes statistiques en lien avec leur champ de recherche. Par conséquent, les départements doivent améliorer le profil des méthodes quantitatives afin d'assurer la disponibilité de ressources adéquates en statistiques dans les départements. Dans cet article, nous discutons des défis que pose l'amélioration des méthodes quantitatives étant donné la diminution massive de personnel, d'étudiants et de programmes gradués en méthodes quantitatives au cours des dernières décennies, et discutons de l'importance de renverser cette tendance en accroissant la visibilité de la discipline des méthodes quantitatives en psychologie. |
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ISSN: | 0708-5591 1878-7304 |
DOI: | 10.1037/a0015180 |