Cued Activation of Relational Schemas: Self-Evaluation and Gender Effects

In two studies, men's and women's self-evaluative responses following presentation of rejection and acceptance cues were examined. Two different conditioning procedures were utilized to associate computer-generated tones with images of social rejection or acceptance. When these tones were...

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Veröffentlicht in:Canadian journal of behavioural science 2003-04, Vol.35 (2), p.153-163
Hauptverfasser: Baldwin, Mark W, Granzberg, Angela, Pippus, Lisa, Pritchard, Evan T
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:In two studies, men's and women's self-evaluative responses following presentation of rejection and acceptance cues were examined. Two different conditioning procedures were utilized to associate computer-generated tones with images of social rejection or acceptance. When these tones were played later in a self-evaluative situation, women tended to respond to rejection cues by becoming more self-critical, and to acceptance cues by becoming less self-critical. On some indicators, men responded in the opposite fashion. These findings are discussed in light of recent analyses of gender differences in the sources of self-esteem. Deux études examinent les réponses, fournies sous forme d'auto-évaluation, par des hommes et des femmes après la présentation d'indices de rejet et d'acceptation. On a utilisé deux procédures différentes de contrôle des conditions, pour associer les signaux sonores produits créés par ordinateur et les images de rejet social ou d'acceptation sociale. Lorsque les signaux sonores étaient présentés à la fin d'une situation à auto-évaluer, les femmes avaient tendance à répondre aux indices de rejet en devenant plus autocritiques et aux indices d'acceptation en devenant moins autocritiques. En ce qui concerne certains indicateurs, les hommes ont réagi de la manière opposée. Les conclusions sont abordées à la lumière des récentes analyses des différences entre les sexes en ce qui a trait aux origines de l'estime de soi.
ISSN:0008-400X
1879-2669
DOI:10.1037/h0087197