Éducation Holistique au Sein de la Communauté Wesleyenne : La Perspective Africaine Ghanéenne

Dans ce sens, la diversité implique des caractéristiques observables (sexe, race, origine ethnique, âge) et inobservables (différences culturelles, cognitives et techniques). » Ainsi, toutes les civilisations comprenaient des personnes qui différaient les unes des autres en termes de race, de sexe, d'âge, de culture, de religion et de vision du monde. A ce propos, on peut se référer au document Education Policy for the Methodist Church Ghana. Ici, nous assumons naturellement un engagement fondamental en faveur de la paix, de la justice, de l'intégration, de la liberté et de la solidarité comme partie intégrante de notre engagement éducatif.