Memoria democrática y polarización en el espacio digital. Retos y oportunidades en la escuela
Este trabajo propone abordar polarización y desmemoria democrática, de manera conjunta en la escuela, a fin de romper la relación que retroalimenta ambas. La memoria colectiva se reelabora continuamente a través de experiencias grupales y dentro de un contexto, realizándose esta reelaboración cada v...
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Veröffentlicht in: | Política y sociedad (Madrid, Spain) Spain), 2024-09, Vol.61 (3), p.e88778 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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