Social Work Education: Holding the Line and Pushing Forward for Social Justice

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The British journal of social work 2024-10, Vol.54 (7), p.2833-2840
1. Verfasser:	Beddoe, Liz
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Professional training Social justice Social work education
Online-Zugang:	Volltext
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