Organisational Drift and Turkish Education System

Bu çalışmanın amacı, kurumsal sürüklenme kavramını irdeleyerek; örgütlerde stratejik, misyon, uygulama, güvenilirlik, liderlik ve etik boyutlarda kurumsal sürüklenmenin nasıl ortaya çıktıǧını ortaya koymaktır. En genel anlamda kurumsal sürüklenme, bir örgütte zamanında tespit edilemediǧi için giderilemeyen ve başarısızlıǧa yol açan standartların kademeli ve görünüşte fark edilemeyecek şekilde bozulmasıdır. Kurumsal sürüklenme yaşayan bir örgüt, amaçlanan rotasından fark edilmeyecek kadar yavaş biçimde sürekli ve kademeli olarak uzaklaşır ve kurumsal hedeflerine uymayan günlük kararlar sonucunda öngörülemeyen biçimde kültürünü, standartlarını ve iş uygulamalarını terk ederek karmaşaya düşer. Tüm kamu personelinin üçte birinden fazlasını istihdam eden, Türkiye nüfusunun neredeyse tamamını ilgilendiren bir büyüklük ve kapsama sahip olan Milli Eǧitim sisteminin yasal belgelerde yazılı olan, kabul edilmiş kurumsal amaç, strateji, ilke ve standartlarına baǧlı olarak çalışmalarını sürdürebilmesi ülkenin ekonomik, toplumsal, siyasal, kültürel ve güvenlik sistemleri açısından da büyük önem taşımaktadır. Eǧitim sistemindeki bir kurumsal sürüklenme, ülkenin diǧer sistemlerinde de sürüklenmeye neden olacaktır. Son yıllarda eǧitim politikalarında yapılan radikal ve sürekli deǧişikliklere, COVID 19 salgınının yarattıǧı belirsizlik ve kaotik ortam da eklenince eǧitim sisteminde meydana gelebilecek sürüklenmenin ülkenin bugünü ve geleceǧi açısından birtakım onarılmaz sorunlara yol açma ihtimali söz konusudur. Birçok riski de beraberinde getirebilecek olan bu durum, eǧitim kuramlarını yüksek riskli örgütler olarak deǧerlendirerek, kuramsal sürüklenmeyi önleyici tedbirlerin alınmasını gerektirmektedir.