Assess Together, Play Together
High impact practices for assessment are a priority. Understanding a family’s cultural beliefs, values, communication needs, and priorities are vital to best serve each child. Communicating with families about the results of authentic assessment can directly link to goals and strategies. Families ne...
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Veröffentlicht in: | The international journal of early childhood learning 2024, Vol.31 (2), p.25-41 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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