Valuing Diverse Learning Ecologies and Climates: Through a strength-based lens

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	TechTrends 2024-05, Vol.68 (3), p.559-560
Hauptverfasser:	Grossman, Hannah, Dickson-Deane, Camille, Lunga, Makhosazana
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Column: Special Section Editor's Notes Education Educational Technology Learning and Instruction
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!