Avoir une influence

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Canadian journal of science, mathematics and technology education mathematics and technology education, 2023-12, Vol.23 (4), p.620-621
1. Verfasser: McDougall, Douglas
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1492-6156
1942-4051
DOI:10.1007/s42330-024-00313-5